Durante el mes de Marzo se realizará la evaluación diagnóstica de cada niña o niño, con el objetivo de detectar sus principales fortalezas y debilidades, y así se podrán trazar los lineamientos generales que delimitarán el trabajo pedagógico que se realizará durante el año escolar 2010.
Las principales evaluaciones se realizarán en el núcleo de lenguaje verbal y relaciones lógico matemáticas.
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